Quả cân A và $A^{'}$ có thực hiện công không, vì sao ?
II- THẾ NĂNG
1.Thực hiện thí nghiệm
- Dụng cụ thí nghiệm gồm :
- Quả cân A có khối lượng 100g, quả cân
có khối lượng 200g. - Miếng gỗ B.
- Bàn có gắn ròng rọc ở mép bàn.
- Dây, thước đo độ dài.
- Bố trí thí nghiệm như hình 20.2.

- Thực hiện thí nghiệm :
- Đặt quả cân A trên mặt sàn (Hình 20.2a), đánh dấu vị trí miếng gỗ B trên bàn.
- Đặt quả cân A lên độ cao
, so với mặt sàn (Hình 20.2b), đánh dấu vị trí miếng gỗ B trên bàn. Thả tay để quả cân A rơi xuống. Đo quãng đường B đi được và ghi vào bảng 20.2. - Đưa quả cân A lên các độ cao
, $h_{3}$, $h_{4}$ rồi thả, đo quãng đường B đi được và ghi vào bảng 20.2. - Đưa quả cân
lên các độ cao $h_{1}$, $h_{2}$, $h_{3}$, $h_{4}$ rồi thả, đo quãng đường B đi được và ghi vào bảng 20.2.
Bảng 20.2
Quả cân | Độ cao | Quãng đường miếng gỗ đi được |
A |
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
- Từ kết quả thí nghiệm 1, trả lời các câu hỏi :
- Quả cân A và
có thực hiện công không, vì sao ? - So sánh công do quả cân A thực hiện được sau mỗi lần thả.
- So sánh công do quả cân
thực hiện được sau mỗi lần thả. - So sánh công do quả cân A thực hiện được với công do quả cân
thực hiện được sau khi thả ở cùng một độ cao. - Cơ năng của hai quả cân thuộc dạng nào ?
Bài làm:
Tham khảo bảng sau :
Quả cân | Độ cao | Quãng đường miếng gỗ đi được |
A |
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
- Quả cân A và
có thực hiện công. Vì khi đưa quả cân lên cao rồi thả tay ra, 2 quả cân sẽ chuyển động xuống dưới làm sợi dây căng ra, lực căng dây làm miếng gỗ B chuyển động. Như vậy 2 quả cân đã thực hiện công. - Sau mỗi lần thả với độ cao h tăng dần, công của quả cân A thực hiện được sau mỗi lần thả cũng tăng dần.
- Sau mỗi lần thả với độ cao h tăng dần,công do quả cân
thực hiện được sau mỗi lần thả cũng tăng dần. - Công do quả cân A thực hiện được bé hơn công do quả cân
thực hiện được sau khi thả ở cùng một độ cao. - Cơ năng của hai quả cân thuộc loại thế năng hấp dẫn (hay thế năng trọng trường).
Xem thêm bài viết khác
- Nguyên liệu, nhiên liệu để sản xuất canxi oxit là gì?
- Các hình ảnh trên cho thấy không khí bị ô nhiễm do những nguyên nhân nào
- Hãy giải thích tại sao lại có thể thu khí CO2 như vậy?
- Có thể làm cách nào giảm bớt mùi khó chịu đó?
- Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?
- 1. Em hãy cho biết những ví dụ nào sau đây là quần thể sinh vật, những ví dụ nào không phải là quần thể sinh vật? vì sao?
- Cho biết hidro có phản ứng với clo không?
- Hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các nhận xét sau:
- Khí oxi có vai trò gì trong sự cháy?
- Em hãy tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của bình chữa cháy
- - Tìm hiểu những tai nạn, thương tích hay xảy ra ở địa phương em. Theo em, làm thế nào để phòng tránh các tai nạn, thương tích đó?
- Nhắc lại một số quy tắc an toàn khi tiến hành các thí nghiệm khoa học