Lớp 4 mới
- Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong những câu sau:
- Thêm trạng ngữ cho trong ngoặc đơn vào những chỗ thích hợp để đoạn văn được mạch lạc.
- Tìm trạng ngữ chỉ thời gian trong các câu sau:
- Các câu dưới đây chỉ mới có trạng ngữ chỉ nơi chốn. Hãy thêm những bộ phận cần thiết để chỉnh những câu ấy
- Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau:
- Tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn trong các câu sau:
- Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyến đi cắm trại ở Sơn Tinh Camp
- Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyến đi du lịch với gia đình ở Mộc Châu
- Tìm trạng ngữ trong các câu sau
- Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
- Đặt câu cảm cho các tình huống sau:
- Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:
- Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò...)
- Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:
- So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự. Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc không giữ được phép lịch sự.
- Khi muốn mượn bạn cái bút, em có thể chọn những cách nói nào?
- Tả một luống rau hoặc một vườn rau văn mẫu lớp 4
- Tả một cây hoa văn mẫu lớp 4
- Đề bài: Tả một cây có bóng mát
- Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia